课改理念下的初中英语命题论文

课改理念下的初中英语命题论文摘要：命题研究有利于教育质量的提升，有利于学校、教师和学生的发展。能否出好一份试卷也是教师基本功的一个重要体现。下面是笔者对如何命题所做的一些思考与探索。关键词：课程改革；

课改理念下的初中英语命题论文 摘要：命题研究有利于教育质量的提升，有利于学校、教师和学生 的发展。能否出好一份试卷也是教师基本功的一个重要体现。下面 是笔者对如何命题所做的一些思考与探索。关键词：课程改革；评 价；命题研究摘要：命题研究有利于教育质量的提升，有利于学校、 教师和学生的发展。能否出好一份试卷也是教师基本功的一个重要 体现。下面是笔者对如何命题所做的一些思考与探索。 关键词：课程改革；评价；命题研究 目前学校使用的英语试题基本上由教师自行设计。人们通常关注的 是大型英语测试，如英语升学考试，教师自行设计的测试很少有人 重视。事实上，能参加大型英语测试命题的老师为数极少，学生接 触较多的还是平时的测试，所以平时教师自行设计的英语试题更值 得我们作深入的探讨。 社会在发展，时代在进步，英语课堂教学模式和教学理念也在不断 改革。顺应形势，对照“标准”，把握命题走势，遵循科学性、严 谨性、全面性、基础性、时效性、创新性等原则进行命题，探索学 科知识与人文文化的关系，注意知识和技能综合灵活应用，是每一 位英语教师不辍的追求和每一位命题者都在深度思考的问题。如何 出好一张英语试卷呢？笔者认为应该遵循课标、基于教材、拓宽题 材、针对实际，认真研制试卷，从而达到对学生进行阶段性评估， 有效地发挥考试的导向作用。同时尝试开放性试题，激励学生探索 创新，引导学生掌握正确的学习策略，为其今后乃至终身的学习打 下基础。让考试的反拨效应，对教与学能起到正面的推动作用而不 是消极作用。 一、命题——坚持“科学性”和“严谨性” 科学严谨的试卷是一份上乘试卷的基本要求，它体现在如下几个方 面： 1. 检测的结构要合理，检测的难度要恰当 , 要认真设计试卷的结构，尤其是隐藏在内的结构即知识结构、能 力结构和难度结构。 目前中学大部分英语教师对现代英语测试的知识和技能十分缺乏。 因此进行测试前，备课组全体教师应根据测试的范围和教学目标， 共同商定检测内容，同时为了改变测试方面的随意性，用“双向细 目表”规范测试，详细列出每次测试所要检测的知识点，然后根据 “双向细目表”中所列的知识点命题。这样才能使题型及试卷所考 , 查的知识范围和能力要求一目了然。出试卷要根据实际情况如考 ,, 试的目的学生的知识掌握情况学生的能力来正确地把握试卷的难 721 度系数，确定检测内容。试卷应体现：：的尺度，初中整卷