大班数学教案：糖果有多少？

大班数学教案：糖果有多少？　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的大班

大班数学教案：糖果有多少？ 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一 份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、 恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编 为大家收集的大班数学教案：糖果有多少？，希望能够帮助 到大家。 【活动目标】 1、学习估计10—30以内物体的数量。 2、尝试、学习运用多种数数方法（如两个两个数、五 个五个数）对30以内物体的数量正确计算并正确总数。 3、认真观察、判断同伴的估数，关注和学习同伴计数 的多种方法。 【活动准备】 教具：自备红、黄、绿、蓝四色托盘一个，盘中分别装 有数量为10颗（红盘）、15颗（黄盘）、20颗（绿盘）、30