口语交际《风景优美的地方》教学设计

人教版三年级上册第六单元口语交际—《风景优美的地方》教学设计【教学目标】1、通过教学情境的创设，激发学生口语交际的欲望，乐意介绍自己去过的地方或最想去的地方，并且尽量围绕一个地方说具体、说生动，使听的