谈幼儿舞蹈游戏对幼儿身心发展的作用

谈幼儿舞蹈游戏对幼儿身心开展的作用 谈幼儿舞蹈游戏对幼儿身心开展的作用 　湖南幼儿师范高等专科学校王东红 　【摘要】幼儿舞蹈游戏就是通过游戏的形式把舞蹈表现出来，使幼儿舞蹈与幼儿游戏结合。幼儿舞蹈

谈幼儿舞蹈游戏对幼儿身心开展的作用 谈幼儿舞蹈游戏对幼儿身心开展的作用 湖南幼儿师范高等专科学校王东红 【摘要】幼儿舞蹈游戏就是通过游戏的形式把舞蹈表现出来， 使幼儿舞蹈与幼儿游戏结合。幼儿舞蹈游戏有利于幼儿的生理发 育、认知开展、良好习惯和性格的开展、自我意识和社会性开展。 【关键词】幼儿；舞蹈游戏：身心开展；价值 基金工程：本文系湖南省普通高等学校教学改革研究工程“学 前教育专业多元立体式舞蹈教学模式的研究”（课题编号：684）的 阶段性成果。 舞蹈游戏就是通过游戏的形式把舞蹈表现出来。单纯的幼儿舞 蹈教学比较枯燥，趣味性小，有时难以激发幼儿的兴趣。而舞蹈游 戏不仅可以激发幼儿的兴趣，还能促进幼儿多方面开展。舞蹈游戏 可分为生活道德舞蹈游戏、形象模仿舞蹈游戏、创造性舞蹈游戏、 开发智力舞蹈游戏等。 一、舞蹈游戏有利于幼儿的生理发育 幼儿时期的孩子正处于快速生长发育阶段，新陈代谢快，长时 间呆坐不动或保持同一动作、姿势会使他们感到疲劳和厌烦。在舞 蹈游戏中，幼儿可以自由地变换动作、姿势，屡次重复他们所感兴 趣的动作。例如，北京舞蹈学院舞蹈考级《舞蹈与游戏》中身体部 位相互挨着的游戏，歌词是“小朋友小朋友头碰头，小朋友小朋友 肩碰肩，小朋友小朋友脚碰脚，小朋友小朋友膝盖碰膝盖”等，每 个乐句前都有间奏，间奏时要求小朋友自由跑动，到“头碰头”或 “肩碰肩”这样的歌词时，小朋友自由结组按歌词要求进展挨贴， 挨贴时小朋友随便做出动作造型。在这个舞蹈游戏中，幼儿对自己