《击倒大灰狼》教学反思

《击倒大灰狼》教学反思 《击倒大灰狼》教学反思 　　在体育活动中，学生不喜欢机械重复的动作技术练习，如何增强课堂的趣味性，让学生主动参与到课堂的学练中呢？只有激发和保持学生的参与兴趣，才能牢牢地“拴”