数学信念对数学学习过程影响的SEM研究
数学信念对数学学习过程影响的SEM研究标题: 数学信念对数学学习过程影响的结构方程模型研究摘要:数学信念是指个体对数学的态度、观点和价值观念。它对数学学习的过程和结果产生了重要的影响。本文旨在利用结构
数学信念对数学学习过程影响的SEM研究