摆正三个关系，力求教学具有较高质量

摆正三个关系，力求教学具有较高质量　　(一)摆正教和学的关系　　唯物辩证法认为，矛盾是普遍存在的，教学也一样。处理好教学过程中的种种矛盾，是搞好教学的关键。在教学过程的一系列矛盾中，首当其冲的是教