2022小学五年级语文教案——相遇应用题

一,情境铺垫,导入新课.　　师：四年〔一〕班的张华同学这几天可忙拉，她正准备着下周的的数学。你看，现在她正要去李诚家请教数学题。　　.(大屏幕显示器上出现了配乐动画演示)　　1,配乐动画:张华在从自己