【多篇】学校教育工作述职报告

学校教育工作述职报告 学校教育工作述职报告（篇1）　　一、强化教学内部管理，以制度强化教学管理　　学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力实践“以情感管理为基础，以制度管理促规范，以

学校教育工作述职报告 学校教育工作述职报告（篇1） 一、强化教学内部管理，以制度强化教学管理 学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力 实践“以情感管理为基础，以制度管理促规范，以目标管理为导向，以 过程管理为关键”的管理思路，坚持了“以教学为中心、以学生的主体、 以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向，进一步明确了 “以人为本、自主发展”的教育理念，强化内部管理，，健全和完善了 学校管理制度。 1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制，对教师进 行动态管理；修订和完善了教研组长备课组长的职责，实行了教学教研 工作教研组长负责制，在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长 工作的主动性； 2、强化教学常规管理，修订和完善了《镇水小学教学常规管理基 本要求》； 3、为了不断提高教育教学质量，学校继续实施了教学工作一月一 检查一小结一通报制度。学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作， 严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作，并将结果 纳入学校教师绩效考核；