3年级上册数学课件

3年级上册数学课件1、学生通过圈图理解一个数是另一个数的几倍。2、体验圈一圈、摆一摆的操作活动，经历倍的概念的形成过程，培养学生的观察和动手能力。3、在具体情境中感受数学在生活中的应用。教学重点：在操

3年级上册数学课件 1 、学生通过圈图理解一个数是另一个数的几倍。 2 、体验圈一圈、摆一摆的操作活动，经历倍的概念的形成过程，培养学生的观察 和动手能力。 3 、在具体情境中感受数学在生活中的应用。 教学重点：在操作活动中建立倍的概念。 教学难点：能在具体情境中正确说出一个数是另一个数的几倍。 教学过程： 一、想一想、说一说。 1 、复习乘法口诀，教师引导按顺序背，选背。 2 、看图说一说。 ○○○○○○○○ ○1()○()()○()()() 每份有个，图中有份，一共有个。我们也可以说个是。 ○2()○()○()()()() 有个，每个分一份，一共分成了份。我们也可以说里面有个。 345()32()8 、个是，里面有个。 同学们，我们前面学过了把几个物体分成一份，其实这也就是我们今天要学习的 “”(——) 倍。板书课题倍的认识 二、学一学、议一议。 1P501“” 、让学生自学例，初步感知一个数是另一个数的几倍。 P501 让学生看书上例的图，阅读相关的文字。思考以下问题：