高中教师学年教学计划范文5篇

高中教师学年教学计划范文5篇　一、学生基本情况分析　本人本学期共带两个高三年文科班，文科(9)班相对(16)班程度较好，有一部分尖子生，学困生较少，学情基本良好，文科(16)无尖子生，大部分学生

高中教师学年教学计划范文5篇 一、学生基本情况分析 本人本学期共带两个高三年文科班，文科(9)班相对(16) 班程度较好，有一部分尖子生，学困生较少，学情基本良好， 文科(16)无尖子生，大部分学生在学，但无主动性，同时学 困生较多，具体表现为不交作业，不记不背，更谈不上综合 运用能力。总的看来，文科总体不是很好，学生的基本素质 较对于理科班学生有很大的差距。 二、本学期提高教学质量的主要教学目标： 1、立足教材，把握考纲规定的每个考点所涉及的基础 知识。 能力建立在知识的基础上，必须对基础知识做到全面、 认真的复习。基础知识主要包括：一是教材中显性的基本知 识，即通常所理解的基本概念和原理;二是对教材知识延伸的 隐性知识，即教材文字背后的东西，也就是通常所说的知识 之间的内在联系; 2、整体把握知识的内在联系，帮助学生构建知识网络， 对知识有整体的把握和理解，从而做到活学活用知识。