让学生在“玩”与“问”中学会科学探究

让学生在“玩”与“问”中学会科学探究 “老师，油菜花与青菜花一样吗？”、“老师，我发现这张电码信息表上写‘’表示数字‘5’和用‘’表示‘。’是一样的，这不是要混淆吗？”这是我前阶段上《油菜花开了