《鉴赏家》教学设计(山西省县级优课)语文教案
《鉴赏家》教案一、教学目标1、通过阅读作品,把握主要情节和基本风格。2、细读文本,通过语言、动作、环境等,把握叶三这一人物的独特形 象。二、教学重难点把握叶三这一人物的独特现象。三、教学方法:阅读与探
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