北京版三年级下册数学教案 平移和旋转

平移 和 旋转 素质教育目标： 【知识教学点】通过观察实例，使学生初步认识物体或图形的平移和旋转， 【能力教学点】能够联系生活经验，说出生活中的现象，体会平移和旋转的特点，感受生活和数学的联系。【德育

平移和旋转 素质教育目标： 【知识教学点】 通过观察实例，使学生初步认识物体或图形的平移和旋转， 【能力教学点】 能够联系生活经验，说出生活中的现象，体会平移和旋转的特点，感受生活和数学的联系。 【德育教学点】 感受数学美，初步渗透变换的数学思想，培养空间观念。 教学重点： 感知平移、旋转的现象。 教学难点： 1、体会平移和旋转的特点 2、怎样正确的描述平移和旋转现象 教学准备： 多媒体课件。 教学过程： 一、激情导入，引入课题。 1、创设情景，激发兴趣 同学们，你们喜欢去游乐场？ 谁愿意跟大家说一说在游乐场里你最喜欢玩什么？ 过渡语：听大家这么一说，我都想到游乐场去看看了！今天咱们就一起到游乐场看一看好吗？ 课件演示：游乐园 二、引导探索、认识平移和旋转。 1、生活现象，观察分类 观察一下，看看游乐场有哪些游乐项目？ 看看他们是怎么运动的？他们的运动方式一样吗？（不需要学生回答） （1）看看小火车怎么运动的？你能用手势表示吗？