小学特长生培养管理制度

小学特长生培养管理制度为全面推进素质教育，张扬学生个性、提高学生综合实践能力、发展学生特 长，结合我校实际情况，特制定本制度。一、 学生特长展示的一般内容分音乐、体育、美术、计算机操作、英语、综合六大