高校计算机专业数据库教学改革论文

高校计算机专业数据库教学改革论文 　　数据库作为高校计算机专业的重要课程，它在一定程度上能够培养学生的综合实践能力和知识运用能力。但是，很多高校教师依然采用传统的数据库教学模式，使得很多学生无法有效掌

高校计算机专业数据库教学改革论文 数据库作为高校计算机专业的重要课程，它在一定程度上能够 培养学生的综合实践能力和知识运用能力。但是，很多高校教师依 然采用传统的数据库教学模式，使得很多学生无法有效掌握数据库 课程的精华，难以提高学习成效。应对高校计算机专业数据库教学 改革进展深入思考，为社会培养更多高素质的应用型人才。 目前，大多数高校的教育观念存在一定的偏差，局部高校认为 只要对学生强加灌输知识，就能将学生培养成有用之才。在计算机 专业数据库教学过程中，高校教师只是对学生进展填鸭式教学，一 味地给学生讲解知识点，而学生也只能被动承受学习，这不利于充 分调动他们的主观能动性，使得这些学生对待知识只会死记硬背， 并不会将所学知识与实践融会贯穿。久而久之，学生就失去了学习 兴趣，甚至会产生一定的厌烦心理。当数据库课程结课之后，学生 发现自己根本无法独立进展数据库的设计与建立。大多数高校的计 算机专业数据库教学已经与社会需求完全脱节，这主要是因为局部 高校过于注重理论，而无视实践应用。大多数高校对学生学习效果 的评估方法也存在一定的偏差，局部高校认为，仅仅依靠期末考试 成绩，就能评价学生对学习知识的掌握程度。实际上，这种评估方 式是没有任何教育意义的，它只会让学生为了考试而不断应付学 习，并不能提高学生的综合实践能力以及知识运用能力。因此，要 想培养更多满足社会需求的应用型人才，高校必须对计算机专业数 据库教学进展深入改革。 2.1教学系统中的核心位置 在高校计算机专业中，数据库是一门非常重要的课程，主要表 达在两大方面:第一，数据库是高校计算机专业的根底课程。它主要