小学数学四则运算教案

小学数学四那么运算教案 　　根据课堂教学设计的根本原理，并结合《小学数学课程标准》，制定了“四那么运算”第二课时的教学设计方案。按照“复习旧知识——导入新知识——学习新知识——稳固新知识——布置作业”