五年级数学下册一简易方程第4课时练习课等式的性质和解方程教案苏教版

第4课时　练习课(等式的性质和解方程)教材第7页的内容。1．通过练习，使学生进一步理解方程的意义。2．进一步理解等式性质，能根据等式性质正确地解方程。重点：进一步理解等式性质。难点：能根据等式性质正确

第4课时练习课(等式的性质和解方程) 教材第7页的内容。 1．通过练习，使学生进一步理解方程的意义。 2．进一步理解等式性质，能根据等式性质正确地解方程。 重点：进一步理解等式性质。 难点：能根据等式性质正确地解方程。 课件。 师：什么是方程？ 生：含有未知数的等式叫作方程。 1．说出下面的式子哪些是方程，哪些不是？为什么？ xys 18＋17＝35＝112－＝4＋12＝49 bxabab 21－＜24＝14＋7816＋＝27＋＋＝6 bxx －8＝100＋104＝60 2．(1)说一说等式的性质一和等式的性质二。 (2)解方程，带“★”的写出检验过程。 xxx ＋25＝37－23＝520.7＝3.5★ xxx ÷0.5＝1248－＝25★4.8÷＝20★ 集体订正，帮出错的同学分析错误原因，使其明白算理。 3．在○里填运算符号，在□里填数字。 xx (1)－20＝30(2)5＝2.4 xx 解：＝30○□解：＝2.4○□ xx ＝□＝□ xx (3)3.6＋＝5.7(4)4.8÷＝12 1