小学一年级《松鼠的尾巴》的语文教案
小学一年级《松鼠的尾巴》的语文教案 以松鼠尾巴的“奇怪”为主线,贯穿课文始终,引导学生探究课文,自主发现,合作交流。 1、用“觉得”等词语、句式说话。 2、培养学生探究、合作、交流、想象的
小学一年级《松鼠的尾巴》的语文教案