五年级数学教案-“较复杂的小数乘法”教学设计1

五年级数学教案——“较复杂的小数乘法”教学设计1教学内容P3页的例3～例4和做一做，练习一第10-13题教学目标1、使学生进一步掌握小数乘法的计算法则。2、使学生初步理解和掌握：当乘数比l小时，积比被