浅谈探索性教学在物理课堂教学中的实践

浅述剖析性教学在物理课堂教学中实践 　　“学起于思，思源于疑，疑则诱发剖析，通过剖析发现真理。” 　　任何科学发明与创造往往是从质疑开始，从释疑入手，再通过剖析道路达到创新。然而我们当前物理教学，不