大班数学课教案《水一样多吗》反思

大班数学课教案《水一样多吗》反思大班数学课教案《水一样多吗》反思   1、大班数学课教案《水一样多吗》反思  1、学习6的加减，帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置，得数不变的规律