大班语言《爱发脾气的菲菲》（范文）[修改版]

第一篇：大班语言《爱发脾气的菲菲》（范文）爱发脾气的菲菲 一、活动目标 1. 知道坏脾气给他人带来的影响，了解一些有效调控不良情绪的方法，公道宣泄不良情绪。 2. 知道愉快的情绪有益于身体健康，在讨论

第一篇：大班语言《爱发脾气的菲菲》（范文） 爱发脾气的菲菲 一、活动目标 1. 知道坏脾气给他人带来的影响，了解一些有效调控不良情绪的方法，公道宣泄不良情绪。 2. 知道愉快的情绪有益于身体健康，在讨论交换和游戏活动中取得积极的情感体验。 二、活动预备 1.PPT 2. 《爱发脾气的菲菲》课件。优美的音乐、气球、帽子、心情卡。 三、活动过程 （一）、导入 今天还有一位菲菲小朋友要来和我们一起做游戏，我们一起来认识一下她吧！咦！菲菲怎么了？（生 气了）小朋友们平时会发脾气吗？怎么发脾气啊？ 我们一起看看菲菲的故事吧。 （二）、讲故事 1 、讲述故事第一段，引导幼儿讨论，你喜欢爱发脾气的小朋友吗？为什么啊？ 2 、讲述第二段，菲菲碰到什么烦心事啊？她生气后做了什么事啊？你们能不能帮助菲菲赶走坏脾气？ 3 、讲述第三段，讨论怎样让自己不生气，帮助幼儿找到唱歌、跳舞、吹气球、打拳和做游戏等方法发 泄自己的坏脾气。 （三）、帮助幼儿总结消除不良情绪的方法。 1 、唱一唱：假如感到生气你就跺跺脚。 2 、跳一跳：播放欢快音乐随音乐舞蹈。