持续性学习评价应具备的四个主要特征

持续性学习评价应具备的四个主要特征学习评价是对传统教学中“对学习的评价”的一场“无声革命”。 学习评价是“促进学习的评价”。学习性评价”是一种关注学习本身 的评价，是师生在有效教学过程中，通过共同参与