范文大全_人类社会发展的最初阶段

人类社会发展的最初阶段 一 原始社会教学目标 识记:人和动物的本质区别;原始社会生产力水平极端低下;平等的氏族制度;私有观念不是从来就有的理解:什么是人类社会;生产力的含义;原始社会生产关系的特点;生

人类社会发展的最初阶段 一原始社会教学目标识记:人和动物的本质区别;原始社会生 产力水平极端低下;平等的氏族制度;私有观念不是从来就有的 理解:什么是人类社会;生产力的含义;原始社会生产关系的特 点;生产关系的含义和三个方面的关系;私有制的产生和原始社 会的瓦解重点难点生产力、生产关系的含义及相互关系;原始 社会生产力、生产关系的特点;私有制的产生教学方法提出问 题,带领学生进行思考总结再来完成教学内容人类是怎样产生 的呢?中国有女娲造人,西方有上帝造人之说;对与否?通过今 天的学习,我们就能明白了。问题:人是由什么演变而来的?以 什么为标志把存在和动物区别开来的?问题:看小字部分回答, 海狸和黑猿是不是生产劳动?——生产劳动的特征人类社会存在 和发展的基础是什么?——人类社会的含义下面再来了解原始社 会里人们改造自然的能力如何?人们改造自然的能力叫生产力。 要素:各要素在生产中的作用:原始人——生产劳动简单,认 识自然、改造自然能力低下——生产经验贫乏,劳动技能比较差 生产工具——火、弓箭、石器(主要的劳动工具)——原始人 长期使用石器工具说明了什么?劳动对象——采集和渔猎、原始 农业和畜牧业?——极为有限从中我们可以看出原始社会人们

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