一年级养成教育我很整洁教学反思

一年级养成教育《我很整洁》教学反思　　我在一年级上了《我很整洁》一课。设计的活动目标是：让学生在活动中体验，在动手操作的环境中做到师生交融，生生互动。儿童生活经验就是课堂教学的源泉，而道德寓于儿童生