四年级数学下册 量体重2教案 北师大版 教案

量体重教学目标：1．合问题情境，理解并掌握小数进、退位的加减法。2．本课所学的知识，解决简单的实际问题。3．培养学生合作、交流意识。教学重点与难点：理解并掌握小数进位加法和退位减法。教学准备：多媒体课

量体重 教学目标： 1．合问题情境，理解并掌握小数进、退位的加减法。 2．本课所学的知识，解决简单的实际问题。 3．培养学生合作、交流意识。 教学重点与难点： 理解并掌握小数进位加法和退位减法。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、创设情境 前不久我们学校组织同学们进行体检，你们还有印象吗？瞧！淘气他们学校正在进行体检呢！我们 看看去吧！（多媒体课件） （多媒体课件画面：背景是医院，医院的一旁出现教材主题图量体重的画面，并且在称的旁边坐着 一个医生，并配上音乐。点击按扭，全屏出现淘气和笑笑在对话。配音“淘气说：我的体重是45千 克。笑笑说：我的体重是33、4千克。”） （设计意图：利用学生刚刚经历的事情引入新课，激发孩子的积极性，调动他们的学习兴趣。） 二、建立模型 1．收集信息，提出问题。 师引导学生根据情境提出数学问题：同学们，从这个情境里你能收集哪些数学信息，并提出数学问 题呢？ 学生可能会提出以下问题： （1）淘气和笑笑共有多重？ （2）淘气比笑笑重多少千克？ 2．解决问题 根据本课的教学目标，注重解决第2个问题，让学生独立列式，并试着解答。