职高数学班内分层教学的实践与研究的开题报告

职高数学班内分层教学的实践与研究的开题报告一、选题背景和意义高中阶段是学生学习数学的重要阶段，是决定其未来学习数理化相关专业的重要阶段。然而，职业高中数学课程的教学有其特殊性，由于学生的兴趣程度不同、