大班科学优秀教案及教学反思哪个装得多

大班科学优秀教案及教学反思《哪个装得多》活动目标： 1.学习用同一个标准的方法量米，感知科学测量和统计方法。 2.通过探究发觉同样大小的纸做成的圆筒和方筒，装的米不一样多。 活

Word文档下载后（可任意编辑） 大班科学优秀教案及教学反思《哪个装得多》 活动目标： 1. 学习用同一个标准的方法量米，感知科学测量和统计方法。 2. 通过探究发觉同样大小的纸做成的圆筒和方筒，装的米不一样 多。 活动预备： 1.; 教师用记录纸两张 2.; 每张桌子米一筐 3. 幼儿人手一张记录纸、两张同样大小的长方形卡纸、一支笔、 一根直尺。 活动过程： () 一变魔术引出课题 13 第页共页