幼儿园小班数学教案：送礼物

幼儿园小班数学教案：送礼物　导语：引导培养幼儿的观察、归类的能力，萌发对数学活动的兴趣。下面小编为您收集整理了相关的教案，希望对您有帮助!幼儿园小班数学教案　活动目的：　1、通过“买礼物”、“送

幼儿园小班数学教案：送礼物 导语： 引导培养幼儿的观察、归类的能力，萌发对数学活动的兴趣。 下面小编为您收集整理了相关的教案，希望对您有帮助! 幼儿园小班数学教案 活动目的： 1、通过“买礼物”、“送礼物”的游戏活动，学习将物品按吃的、 穿的、玩的分类。 2、在游戏中，继续巩固“1和许多”的概念。 活动准备： 创设“商店”、“叮当猫家”两个场景，圣诞树两棵， 货架、道具(“玩具”、“服装”、“食品”)若干。 活动过程： 一、出示“叮当猫”的生日邀请卡，引发幼儿给“叮当猫”送礼物， 调动幼儿参与活动的兴趣。 师：“叮当猫”过生日，我们一起去商店买些礼物送给他，你们想 买什么呢? 幼儿自由回答，教师随机渗透“吃”、“穿”、“玩”的定义。 二、游戏“买礼物”，初步理解按物品的用途分类。 1、教师带幼儿来到“自选商店”，观察“食品区”、“玩具区”、 “服装区”，初步理解物品的分类。 1