信息技术优化物理实验‘可视化’教学理论实践
信息技术优化物理实验‘可视化’教学的理论与实践唐华昌 四川省成都市新都一中610500马开春 四川省成都市新都一中 610500摘 要:实验是中学物理教学中的一个重要组成部分,可以说没有物理实验就等
信息技术优化物理实验‘可视化’教学理论实践