2020年小学学年度的德育工作计划

小学学年度的德育工作计划 一、指导思想： 坚持全面贯彻党的教育方针，坚持科学的教育发展观，坚持以学生发展为本的理念，针对当前中小学生身心成长特点，发挥我校全国杨研会基地的优势，积极

小学学年度的德育工作计划 一、指导思想： 坚持全面贯彻党的教育方针，坚持科学的教育发展观，坚持以 学生发展为本的理念，针对当前中小学生身心成长特点，发挥我校全 国杨研会基地的优势，积极探索少年儿童学生思想道德建设规律，以 “全人生指导思想”指导德育实践，促进学生全面发展，努力培育有 理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特 色的社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标 今年是我校三年德育规划的最后一年，通过不断学习和实践， 初步形成德育管理顺畅、德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广 泛、德育资源优化的工作局面，打造平安校园、绿色校园、文明校园、 和谐校园，营造积极、创新、共生的德育氛围，整体构建有特色的具 有人本化、生活化、科学化的德育工作体系。 1、德育组织网络化。初步建立学校、家庭、社会三位一体的德 育网络，形成学校为主渠道，社会与家庭各方参与的德育工作网络。 2、德育队伍专业化。通过各种形式，使全体班主任接受不同层 次的培训，使班主任队伍更加专业化，合理化，争取学年结束时上岗 公立班主任全部参加心理健康c证培训，并增设心理咨询室。 3、德育评价科学化。不断完善学生星卡评定、班主任绩效考核、 德育学科评价和班级德育工作评估四项德育评价机制。