大班艺术活动我爱我的家[范文模版][修改版]

第一篇：大班艺术活动我爱我的家[范文模版]大班艺术活动：我爱我的家 武进区雪堰中心幼儿园汪路亚 设计意图： 家是孩子最熟悉的地方，家是一幅色彩艳丽的画；家是是孩子最为重要，最安全、最为亲切的生活环境。

[] 第一篇：大班艺术活动我爱我的家范文模版 大班艺术活动：我爱我的家 武进区雪堰中心幼儿园 汪路亚 设计意图： 家是孩子最熟悉的地方，家是一幅色彩艳丽的画；家是是孩子最为重要，最安全、最为亲切的生活环 境。父母及家人是幼儿最亲密的人，也是给幼儿最多体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱，是全家关 注的焦点，他们在各方面得到无微不至的关怀，他们的需要很容易在家中得到满足，但他们能体会父母对 他们的关爱吗？能体会成人的辛劳吗？每幅画的开始，都是崭新的，日子久了，颜色渐渐消淡，剥落，最 后只剩下一方图案模糊的纸张。人的一生，谁能离得开家？人的一辈子，谁能少得了爱？所以，我设计的 本次活动让孩子体验家的温暖，感受爸爸、妈妈的爱，并能很好的用歌唱的形式表达出来。活动目标： 12 ．借助生活中的经验，根据不同的节奏型创编歌词并画图表示。．感受歌曲柔和、舒缓的旋律，有 3 表情地演唱歌曲。．体验家的温馨，感受家人对自己的关爱。活动准备： 12..3 ．收集幼儿全家福和在园生活的照片，分别制作成课件。幼儿已经会唱歌曲《让爱住我家》．制 作房子形状的教学图板，纸和笔若干。 活动过程： 一、观看课件：欣赏“全家福”照片 1 ．师：老师带来了一组照片，我们一起看一看。 2??( ．师：刚才我们看的每一张照片都是一家人，都有谁呢一家人在一起感觉怎么样”有爸爸、妈妈 ) 和小朋友，一家人在一起很快乐、很温馨、很甜蜜„„他们是幸福快乐的一家人。 二、演唱歌曲《让爱住我家》 师：我们学过一首关于家的歌《让爱住我家》，我们一起来唱一唱。 三、根据不同的节奏型创编歌词并画图表示 1 ．出示教学图板，引导幼儿说说爸爸、妈妈是怎么爱自己的。 ①师：我们每个小朋友都有一个幸福的家，每个家都有一首歌，一首爱的歌。今天我们一起把爸爸、 妈妈对我们的爱编成一首好听的歌《我爱我的家》。 ??2 ②师：我爱我的家，家里有谁呢谁爱着你爸爸、妈妈是怎么爱你的？．根据不同的节奏型创编歌