小学语文木兰从军教学设计三篇

小学语文《木兰从军》教学设计三篇小学语文《木兰从军》教学设计3篇传统的教学手段枯燥无味，没有直观的形态供学生了解。有了课件教学，使古板变生动了，抽象变形象了，深奥变浅显了，沉闷变愉悦了。不但激发了学生