小学教师六项技能心得体会

小学教师六项技能心得体会 从六个方面剖析了教师的六项教学技能，分别是：语言教学工作技能、音乐教学工作技能、美术教学工作技能、舞蹈教学工作技能、游戏教学工作技能、手工教学工作技能。每一项均以此技能与小学

小学教师六项技能心得体会 从六个方面剖析了教师的六项教学技能，分别是：语言教学工作技 能、音乐教学工作技能、美术教学工作技能、舞蹈教学工作技能、 游戏教学工作技能、手工教学工作技能。每一项均以此技能与小学 自身特点分析做开篇，接着指导小学教师如何在实际工作中运用这 些教学技能。下面，我就这几方面表达一下我的读后心得体会。 一、小学教师语言教学工作技能 爱因斯坦说“一个人的智力开展和他形成概念的方法，在很大程度 上是取决于语言的。”由此可见，语言能力的提高对小学有着重要 的影响。认真拜读书中给出的一些案例后，我得到了以下几方面经 验：1、故事是小学学习活动中的重要形式，本身完整的故事情节很 容易吸引小学的注意。但在课堂设计中，最主要的是让小学能参与 学习、讨论而不是呆呆的听。教师除了应用常见的图片导入等方法 外，还可以将故事分为假设干个小环节，让小学猜想后来的故事开 展，这样就可以极大地发挥小学的创造性和自主性，引入小学自己 理解与思考，更容易提升小学能力。2、将美术、手工活动与语言相 结合的教学，这样可以有效地调动小学参与，但是这一缺点是小学 过于流连于各种活动而至本质的教学内容于不顾。所以，教师还要 加强语言的指导，使小学明确主题，在主题的引导下适当进行活 动。3、在语言表达这一方面，首先应该创设一个宽松、和-谐、平 等的环境，鼓励小学自由表达。其次应巧用形式新颖，形象生动的 多媒体教学设备。再次就是运用故事、儿歌甚至是电视广告促进儿 童语言能力的开展。 二、小学教师音乐教学工作技能