岗位标兵个人事迹材料范文

岗位标兵个人事迹材料范文　　我从事辅导员工作近四年，肩负着教师和家长的双重责任，其中的酸甜苦辣是无法言表的，辅导员即是班级的组织者，校规校纪的执行者，也是学生的监视员和导向员，几年的工作经历有很多的感

岗位标兵个人事迹材料范文 我从事辅导员工作近四年，肩负着教师和家长的双重责任，其 中的酸甜苦辣是无法言表的，辅导员即是班级的组织者，校规校纪 的执行者，也是学生的监视员和导向员，几年的工作经历有很多的 感想和体会。 我负责20**秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作，始 终坚持“育人为本、德育为先”的原那么，树立全心全意“为学生 效劳”，“以一切为了学生，为了学生的一切”的管理理念，高度 重视和加强学生的思想品德教育，引导和帮助学生树立正确的世界 观、人生观、价值观，培养学生具有良好的社会道德和。“己所不 正，何以正人”处处以身作那么，时时刻刻谨记自己是一名辅导 员，要用自身的言行感染身边的学生，只要是在学生面前都努力按 照一名优秀辅导员的标准严格要求自己，以自己的实际行动影响学 生，要求学生做到的，自己首先要做到，而且做到更好，到达言传 与身教相结合的效果，使辅导教育工作更具说服力和感染力。在业 余时间，我每天坚持，通过书籍、电脑、电视，学习一些有关管理 与教育的内容题材，使我很受启发，对于工作中有用到的地方，便 结合工作实际需要灵敏运用，这也是我进步个人素质和学习的重要 途径。 (一)常年坚持如一日，每天早6：30与学生一起出早操、开例 会，晚上十点学生就寝后离校，回到家也要11：00才能休息，长时 间如此，身体确实感到疲惫，总觉得早上起不来，但一想到还有学 生在出操，自己必需要以身示范，给同学起表率作用，就要坚持到 底，不仅如此，还要每天三次集合实习课班级开例会，每周日下午 3：30在学生返校顶峰期到校，坚持每周一次全天值班。算起来日