今生今世的证据教学教案

教案今生今世的证据教学教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入与今生今世相关的思考，引发学生对生命意义的探索。1.1.2激发学生对今生今世证据的兴趣，提高他们对课程的参与度。1.1.3培养学生对