优化数学思维训练创建自主高效课堂

优化数学思维训练 创建自主高效课堂 自主高效课堂的效益是由教学时间和教学效果两个因素共同决定的。传统的学科教学多采用“题海战术”,结果累垮了学生,也害苦了教师。____在教学中既减轻学生负担，又