幼儿园中班美术教案 观察自己

幼儿园中班美术教案 观察自己 　导语：为了让小朋友在游戏中，促进小肌肉的灵活性，激发学习探索的精神。下面是为您收集的幼儿园教案，欢送阅读! 　1、观察的根底上，学习用泥工捏出自己脸型和五官的根本特

幼儿园中班美术教案观察自己 导语：为了让小朋友在游戏中，促进小肌肉的灵活性，激发学 习探索的精神。下面是为您收集的幼儿园教案，欢送阅读! 1、观察的根底上，学习用泥工捏出自己脸型和五官的根本特 征，捏出五官的正确位置。 2、喜欢泥工活动，感受自己做出成品的快乐。 1、知识准备：幼儿仔细观察过自己 2、物质准备：各色橡皮泥，自制脸蛋轮廓，牙签，范例，泥工 模版。 1、简单导入，激发幼儿兴趣。 (1)用猜谜形式引起幼儿的兴趣：“上边毛，下边毛，中间一颗 黑葡萄。请你猜猜这是什么? (2)出示脸谱并提问，请幼儿回忆五官的名称。 教师：“小朋友，你们看看好朋友的脸上有眼睛，还有什么? 你好朋友的脸上是不是也有眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和头发呢? (3)请幼儿看，说说同伴五官的位置。 教师用儿歌小结：“圆圆的脸，大大的眼，小小鼻子在中间， 耳朵在两边，头发不遮眼。” 2、示范捏泥，师生共同探讨 师生共同探讨五官的正确捏法，引导幼儿以鼻子为中心捏出五 官，鼓励幼儿大胆捏。 师：“我们脸上有这么多器官，应先捏什么?” 3、提出捏泥要求 (1)“想好的小朋友，可以动手做了，如果有困难可以请同伴或 老师帮助!