1小数的意义（一）（教学设计）

课题：小数的意义（一） 长青小学 牛翠萍内 容：北师大版四年级下册第一单元第1课《 小数的意义（一） 》。教材分析小数的意义和小数加减法，是在学生学习了“分数的初步认识”和“小数的初步认