如何建立以生为本的班级管理机制获奖科研报告论文

如何建立以生为本的班级管理机制获奖科研报告论文 摘 要：班主任是班集体的组织者和教育者，是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。 关键词：以生为本；班主任；班委会；班干部；班风；教育