中班数学优秀教案及教学反思《火柴棍拼图》
中班数学优秀教案及教学反思《火柴棍拼图》活动目标 1、能不受排列形式影响正确感知10以内数量。 2、在拼摆图形中,感受空间方位的变化。活动准备 每人一盒火柴(或塑料小棉签),教师事先拼好的范例《
中班数学优秀教案及教学反思《火柴棍拼图》