19《乌鸦喝水》教学设计之十-教学教案-小学一年级语文教案

19《乌鸦喝水》教学设计之十－教学教案-小学一年级语文教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 　教学目标：　1、认识"乌鸦"等

19- 《乌鸦喝水》教学设计之十－教学教案小学一年级语文教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 教学目标： 1""9"" 、认识乌鸦等个生字，会写办、法两个字。 2 、初读课文，能读准字音，读通句子。 3 、初步了解课文内容。 教学重点：识字、写字。读准课文的字音，读通句子。 教具：乌鸦的图片生字卡片多媒体课件 教学设计： 一、激趣，讲故事导入 1 、师：今天老师给同学们带来了一只可爱的小鸟，（出示乌鸦的图片）你们谁认识 它？（生答：乌鸦） "" 师：对，这只可爱的小鸟的名字就叫乌鸦。 2"" 、师：大家在看看老师黑板上的这两个字，有人认识吗？（大屏幕出示乌鸦）会 读的同学把这两个字读给大家听。能不能把这两个字教给其他同学认识。（会读同学领着全 体同学读） 3 、识记生字：我们大家都认识了这两个字，能不能想办法记住他们。记字（指名说） ―― （熟字加偏旁：大屏幕出示：鸟乌牙＋鸟＝鸦） 4 、谁能很有礼貌的跟乌鸦朋友打个招呼？ 5 、今天老师就给大家带来了一个关于这只可爱的小乌鸦的故事，故事的名字叫《乌 鸦喝水》，（板书：乌鸦喝水）现在老师就请我的电脑朋友把这个故事讲给大家听