小班保育员教育随笔_2

小班保育员教育随笔小班保育员教育随笔小班保育员教育随笔1　绿绿的草地上，快乐游戏的一群人——漂亮清纯的女生，天真可爱的宝宝，是姐姐带着弟妹，还是多年前大杂院里的大带小？　猜出来了吗？他们是

小班保育员教育随笔 小班保育员教育随笔 小班保育员教育随笔1 绿绿的草地上，快乐游戏的一群人——漂亮清纯的女生， 天真可爱的宝宝，是姐姐带着弟妹，还是多年前大杂院里的 大带小？ 猜出来了吗？他们是快乐的幼儿教师和他的天使般的宝 宝。 陪伴天使般孩子成长的幼儿教师们，沉浸在对自身工作 热爱和对自身教育天职的责任中。期望自己能培养出一个又 一个小天才。期望孩子们在长大后有一对可以任他们翱翔的 坚实的翅膀。因此，经常在不知不觉中沉浸在对教案的反复 推敲之中，以及抓紧点滴时间向孩子传递知识之中。 在繁忙的工作之中，他们习惯了站在教师的立场上思考 问题，习惯了以成人的眼光看待幼稚的孩童。怀着成人的担 心，教师的责任心，他们不停的纠正孩子的行为。就这样，