培养低年级学生倾听能力文献综述(尚庆朵)

《小学低年级数学教学中培养学生倾听能力的研究》文 献 综 述【内容摘要】倾听，就是凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动到达认知、理解的全过程。然而，会不会倾听，关系到与他人的交往和对话，能否在对