《蝉》《孤雁》《鹧鸪》教学设计

《蝉》《孤雁》《鹧鸪》教学设计 　　1。古诗描写的景物和表达的情感 　　2。情景交融，托物言志 　　了解古诗中景物描写的作用以及诗人所表达的情感。 　　（一）赏析《蝉》这首诗 　　蝉（虞世南） 　　垂