《长城》四年级语文教案：以学生为中心，激发语文学习热情

“小伙伴们，我们这次学习的《长城》，是一首非常有意义的古诗，它描绘了我国著名的长城，你们对长城了解吗？”——这是我在课堂上教授《长城》的开头，我用一种充满热情的口吻和流畅的语言吸引着学生的注意力，启发