张扬个性与创新教育

张扬个性与创新教育 上课铃响了，高二的教室里，一位教师走上讲台，一声不吭地拿起粉笔在黑板上画了一个“０”，然后向全班学生提问：“请同学们答复这是什么？”时间一分一秒地过去了，同学们面面相视，都不敢冒然