精编中职护理教育教学模式分析

中职护理教育教学模式分析摘要：目的探讨行动导向教学模式在中职护理教育中的应用效果。方法研究对象为2015级护理专业1501班、1502班学生，将其设为观察组和对照组。对照组采用常规教学模式，观察组采用