论语四则教学设计

《论语四则》教学设计龙山二小 涂小英教学目标：知识与技能：认识4个二类生字，会读古文中重点字的字音。过程与方法：有感情地朗读课文，背诵课文，喜欢学习古文。情感态度与价值观：理解课文内容，学习古人的学习